Группы/

возраст

Направленность/ срок реализации

Аннотация

1я младшая группа

 (2-3 года)

Общеразвивающая

Срок реализации - 1 год

Рабочая  программа  1ой младшей группы для детей 3 -го года жизни.

Авторы: воспитатели Богданова А.Н., Воропаева М.А.

Рабочая программа построена на основе примерной образовательной программе дошкольного образования «Детство», в соответствии с ФГОС ДОУ, ООП ДО МБДОУ «Детский сад № 12 «Журавлик».

В раннем возрасте сохраняется прямая зависимость речевого развития от двигательного и познавательно-сенсорного. Именно поэтому речевое развитие детей осуществляется в единстве с познавательным.

В рабочую программу включено перспективно-тематическое планирование образовательной работы с детьми на учебный год по основным направлениям развития ребенка, примерный план взаимодействия педагогов с родителями.

2я младшая группа

(3 -4 года)

Общеразвивающая

Срок реализации - 1 год

Рабочая  программа 2ой младшей группы для детей 4  -го года жизни.

Авторы: воспитатели Зеленина Т.В., Косолапова Е.В.

Рабочая программа построена на основе примерной образовательной программе дошкольного образования «Детство», в соответствии с ФГОС ДОУ, ООП ДО МБДОУ «Детский сад № 12 «Журавлик».

Целью рабочей программы является: введение детей в мир общечеловеческой культуры через фундаментальные проблемы, которые ребенок самостоятельно «открывает» на основе мышления и творческого воображения в разных видах активной деятельности, расширяя жизненный опыт.

Данная цель реализуется в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, учебной, экспериментальной, художественной, конструктивной, двигательной, трудовой.

Программа решает следующие задачи:

• забота о физическом здоровье, эмоциональном благополучии;
• своевременное всестороннее развитие каждого ребенка;
• создание в группе атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам;
• максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности образовательного процесса;
• применение творческого подхода к процессу воспитания и обучения;
• вариативность использования образовательного материала, позволяющей развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;
• уважительное отношение к результатам детского творчества;
• обеспечение интеллектуального и творческого развития ребенка в процессе воспитания и обучения;
• развитие самостоятельности, инициативности.

Содержание программы представлено в виде перспективно-тематического планирования образовательной работы с детьми (на учебный год) по основным направлениям развития ребенка: познавательное, речевое, физическое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое.

Средняя группа

(4 -5 лет)

Общеразвивающая

Срок реализации - 1 год

Рабочая  программа средней группы для детей 5 -го года жизни.

Авторы: воспитатели Лопатина О.В., Бердина Л.М.

Рабочая программа построена на основе примерной образовательной программе дошкольного образования «Детство», в соответствии с ФГОС ДОУ, ООП ДО МБДОУ «Детский сад № 12 «Журавлик».

Цель программы – введение детей в мир общечеловеческой культуры через фундаментальные проблемы, которые ребенок самостоятельно «открывает» на основе мышления и творческого воображения в разных видах активной деятельности, расширяя жизненный опыт.

Программа направлена на развитие дошкольника по всем пяти направлениям, отраженным в Федеральном государственном образовательном стандарте:

• физическое развитие;
• познавательное развитие;
• речевое развитие;
• социально-коммуникативное развитие;
• художественно-эстетическое развитие.

Многообразие методов и приемов, используемых в воспитательно-образовательном процессе в средней группе позволяют решить основные задачи, связанные с созданием условий по укреплению физического и психического здоровья детей, развитием индивидуальности, коммуникативной культуры и социальной активности ребенка в коллективной творческой деятельности, интеллектуальных способностей, воспитанием любви к природе, воспитанием основ безопасности жизнедеятельности. Единство воспитательных, развивающих и обучающих задач процесса образования детей дошкольного возраста, в процессе реализации которых формируются такие знания, умения и навыки, которые имеют непосредственное отношение к развитию детей дошкольного возраста, позволяют достигнуть поставленной цели.

В рабочую программу включено перспективно-тематическое планирование образовательной работы с детьми на учебный год по основным направлениям развития ребенка, примерный план взаимодействия педагогов с родителями.

Старшая группа № 3 и № 6

(5 -6 лет)

Общеразвивающая

срок реализации - 1 год

Рабочая  программа  старшей группы для детей 6 -го года жизни.

Авторы: воспитатели Хвостикова В.П., Бузенко М.В., Гребенец Г.П., Юдина Н.А.

Рабочая программа построена на основе примерной образовательной программе дошкольного образования «Детство», в соответствии с ФГОС ДОУ, ООП ДО МБДОУ «Детский сад № 12 «Журавлик».

Программа предлагает насыщенное образовательное содержание в соответствии с познавательными запросами современного ребенка. Ее реализация достигается путем приобщения ребенка к изобразительному искусству, музыке, детской литературе и родному языку, экологии, математике, игре.

Содержание программы направлено на решение основных задач:

• охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
• обеспечение познавательного, речевого, социально-коммуникативного, художественно-эстетического и физического развития детей;
• воспитание с учетом возрастных категорий детей, гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
• создание условий для осуществления квалифицированной коррекции недостатков речевого и психического развития детей;
• развитие индивидуальности, коммуникативной культуры и социальной активности ребенка в коллективной творческой деятельности;
• взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
• оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Решение данных задач способствует достижению цели - введение детей в мир общечеловеческой культуры через фундаментальные проблемы, которые ребенок самостоятельно «открывает» на основе мышления и творческого воображения в разных видах активной деятельности, расширяя жизненный опыт.

Воспитательно-образовательный процесс реализуется в различных видах деятельности: игровой, двигательной, экспериментальной, продуктивной, что четко отражено в модели дня старшего дошкольника. Учебная нагрузка соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13. Рабочая программа содержит перспективно-тематическое планирование по вариативной и инвариантной части в соответствии с основной образовательной программой ДОУ.

Подготовительная группа

(6-7 лет)

Общеразвивающая

срок реализации - 1 год

Рабочая  программа  подготовительной группы для детей 7 - го года жизни.

Авторы: воспитатели Тищенко Н.А., Иванова Э.В.

Рабочая программа построена на основе примерной образовательной программе дошкольного образования «Детство», в соответствии с ФГОС ДОУ, ООП ДО МБДОУ «Детский сад № 12 «Журавлик».

Одной из основных задач в подготовительной группе является создание условий для формирования психологической готовности старшего дошкольника к последующему успешному обучению в школе. Содержание рабочей программы направлено на решение данной задачи, а также на развитие детей по основным направлениям: познавательному, речевому, физическому, художественно-эстетическому, социально-коммуникативному, формированию основ экологической культуры, безопасного поведения в природе, быту, на улице и в транспорте.

Развитие любознательности, познавательной активности, дружелюбия, коммуникативности, интеллектуальных и творческих способностей, умения работать индивидуально и в подгруппе реализуются через различные формы работы, соответствующие возрастным особенностям детей 6-7 лет.

Содержание рабочей программы представлено перспективно-тематическим планированием по основным направлениям развития дошкольников, зафиксированных в ФГОС ДО, примерным планом взаимодействия педагогов с родительской общественностью на текущий учебный год.

Возраст от 3 до 7 лет

Физическое   развитие

срок реализации  - 1 год

Рабочая программа по образовательной области   «Физическое развитие»

Автор: Гринько О.В., инструктор по физической культуре

Программа по физической культуре обеспечивает решение задач, направленных на укрепление и сохранение здоровья детей. Программа предполагает ежедневное проведение непосредственно  двигательной  деятельности  в первую и вторую половину дня. Объем программного материала непосредственно  двигательной  деятельности  учитывает основные физиологические особенности детей дошкольного возраста.

Возраст от 2 до 7 лет

Музыкальное развитие

срок реализации - 1 лет

Рабочая программа по образовательной области Художественно-эстетическое развитие», раздел «Музыка»

Авторы: Шутько А.И., Занина Е.А., музыкальные руководители

Рабочая программа построена на основе примерной образовательной программе дошкольного образования «Детство», в соответствии с ФГОС ДОУ, ООП ДО МБДОУ «Детский сад № 12 «Журавлик».

Музыкальное воспитание в современной дошкольной педагогике по образовательной области «Музыка» рассматривается как средство развития у детей эмоциональной отзывчивости, процесс активизации музыкально-эстетического воспитания и развитие их творческих способностей. Осваивая эту область знаний, дети приобщаются к музыкальному искусству, к восприятию прекрасного, вызывая желание вслушиваться в настроение, интонацию музыки и характерные особенности музыкального образа.

Особенностью данного курса является активизация репродуктивного компонента музыкального мышления через творчество. Рабочая программа составлена с учетом интеграции образовательных областей.

Содержание раздела «Музыка» направлено на достижение цели развития музыкальности детей 2-7 лет, способности эмоционально воспринимать музыку через решение следующих задач:

• Развитие музыкально–художественной деятельности: всестороннее развитие личностно-творческого потенциала ребенка, формирование его эстетической культуры. Выявление художественно-творческих устремлений на основе проблемных, поисковых методов обучения: беседы, игровой импровизации, наблюдения;
• Приобщение к музыкальному искусству: раскрытие преобразующей силы музыки и ее влияние на внутреннюю сферу человека, развитие музыкально-творческих способностей, развитие творческой активности через театральную деятельность;
• Обеспечение эмоционально-психологического благополучия, охраны и укрепления здоровья детей;
• Основное назначение рабочей программы:
• Предоставить детям систему увлекательных занятий, позволяющих усвоить программу по разделу «Музыка».
• Способствовать формированию музыкальных знаний, умений, навыков; накоплению впечатлений; спонтанному выражению творческого начала в зрительных, сенсорно-моторных, речевых направлениях; импровизации; формированию умения понять образовательную задачу.

Возраст от 3 до 7 лет

Психолого     -педагогическая

Рабочая программа по психолого –педагогическому сопровождению детей в образовательном процессе педагога –психолога.

Автор: Лобанова А.Н., педагог –психолог 

Рабочая программа построена на основе примерной образовательной программе дошкольного образования «Детство», в соответствии с ФГОС ДОУ, ООП ДО МБДОУ «Детский сад № 12 «Журавлик».

Рабочая программа определяет содержание и структуру деятельности педагога-психолога по направлениям: психопрофилактика, психодиагностика, психокоррекция, психологическое консультирование и поддержка деятельности ДОУ в работе с детьми от 3 до 7 лет, родителями воспитанников и педагогами ДОУ.

Рабочая программа включает в себя организацию психологического сопровождения деятельности ДОУ по  основным  направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому, обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса  образования.

Учитывая специфику профессиональной деятельности педагога-психолога ДОУ, – значительное место уделяется целенаправленной деятельности по профилактике, поддержанию и коррекции нарушений развития детей.   

 Содержание рабочей программы реализуется с учетом возрастных особенностей дошкольников и спецификой ДОУ.

Цель программы определение основных направлений психологического сопровождения реализации образовательных инициатив для обеспечения полноценного формирования интегративных качеств дошкольников, в том числе общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств с приоритетным направлением познавательно-речевого развития; предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в их психическом развитии.

Данная цель конкретизируется в следующих задачах:

• предупреждать возникновение проблем развития ребенка;
• оказать помощь (содействие) ребенку в решении актуальных задач развития.
• повышать психолого-педагогическую компетентность (психологическую культуру) родителей воспитанников и педагогов;
• обеспечить психологическое сопровождение разработки и реализации образовательных программ и развития ДОУ в целом.

Таким образом, решение программных задач осуществляется  в совместной деятельности взрослых и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования.

Содержание рабочей программы включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому.